方法线路 M3 · 什么时候用?为什么用?

数学归纳法

第一块推得倒,每一块都能推倒下一块,于是全部倒下。难点在于选对第一块、选对跨度、选对要证的命题。

📖 配合《解题方法与策略》第 3 章阅读

一个想法,一张图选命题 是质数,推倒第一块,看链条在哪里断开。再试试其他命题和不同的起点。

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一句话

设 是关于正整数 的命题。如果

  1. 基础: 成立;
  2. 递推:只要 成立(),就能推出 成立,

那么 对一切 成立。这就像一排多米诺骨牌:第一块倒下,每一块又都能碰倒下一块,于是全部倒下。

光“验证了很多个”是不够的。上面的图里, 从 到 全是质数,到 却是 。

例:1 + 3 + 5 + … + (2n − 1) = n²

第 1 / 4 步
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  1. 基础

    :左边 ,右边 ,成立。第一块能推倒。

先猜后证

命题 。从哪一个 起,它对所有 都成立(取最小的 )?

先选定答案,才能看到结论。

第 1 站 · 第二数学归纳法(卷五)

递推式牵涉前两项时,只假设 不够用,要假设 和 都成立——基础也要验两个。

例:a₁ = 1,a₂ = 3,aₙ₊₂ = 3aₙ₊₁ − 2aₙ。证明 aₙ = 2ⁿ − 1

第 1 / 4 步
  1. 基础:两块

    ,。

第 2 站 · 选择适当的跨度(卷五)

不一定非要从 推到 。如果从 推到 更自然,就跨 步——只是要准备 个起点。

例:任何 n ≥ 8 分的邮资都能用 3 分和 5 分邮票凑出

第 1 / 4 步
  1. 跨度选 3

    能凑出 分,再贴一张 分就是 分。递推一次跨 。

第 3 站 · 加强命题(卷五)

有时候原命题“太弱”,归纳假设给的信息不够推下去;证一个更强的命题反而顺利。

一题多解

证明:对一切正整数 ,。

直接归纳:推不动

假设 ,那么 。

右边比 大,什么也推不出。问题在于:“”没有告诉我们离 还有多远。

代价假设只说“小于 2”,加上一项后就不知道了。

加强为 S_n ≤ 2 − 1/n

:,成立。假设 ,则

这里用到 。于是 。

代价命题更强,但假设也更强,正好够用。

第 4 站 · 均值不等式的证明(卷六)

柯西的“向前—向后归纳法”:先沿 跳着走,再往回一步一步补上中间的 。

例:证明 n 个正数的算术平均 ≥ 几何平均

第 1 / 4 步
  1. 基础 n = 2

    ,等价于 。

练一练

练习 1基础

用 分和 分的邮票(数量不限),凑不出的最大邮资是多少分?

练习 2基础

使得 对一切 成立的最小正整数 是多少?

练习 3提高

证明:对一切正整数 ,。

练习 4挑战

已知 ,。证明:对一切正整数 ,。

错误博物馆 · 本站展品

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展品

只证了递推,没验证基础

错误的做法:证明 :假设 ,两边加 得 ,即 成立。所以对一切 成立。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 递推这一步确实没错,可是 : 不成立。多米诺每一块都能推倒下一块,第一块却没人推,一块也不会倒。

正确的做法:归纳法的两步缺一不可:基础( 成立)和递推()。

「先推倒第一块」

展品

跨度是 3,基础只验了一个

错误的做法:证明 的邮资都能用 分和 分凑出: 成立;若 能凑出,加一张 分就得到 。证毕。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 从 出发,每次跨 ,只证明了 。、 以及它们后面的数都没有被推到。

正确的做法:跨度为 时要验证三个基础:,,。三条链合起来才覆盖所有 。

「跨几步,就验几个起点」

这条线路经过的站

同一个想法,在不同的地方各用一次。

  1. 第一数学归纳法卷五《数列与数学归纳法》第 1 章
  2. 第二数学归纳法卷五《数列与数学归纳法》第 2 章
  3. 选择适当的跨度卷五《数列与数学归纳法》第 11 章
  4. 选择恰当的归纳对象卷五《数列与数学归纳法》第 12 章
  5. 平均值不等式的证明卷六《平均值不等式与柯西不等式》§1.2
  6. 平均值不等式的几个证明卷五《数列与数学归纳法》第 10 章
  7. 对命题作恰当变化卷五《数列与数学归纳法》第 13 章
  8. 先猜后证卷五《数列与数学归纳法》第 14 章