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平均值不等式的证明

和不变,把最小的数拉到平均数、最大的数让出差额,积只增不减;至多 n−1 步全部相等。

📖 配合《平均值不等式与柯西不等式》§1.2阅读M3 数学归纳法线M17 逐步调整法线

到这里之前,先经过:平均值不等式的几个证明(方法)平均值不等式(概念)

先动手,再读字点“选最小和最大”,再点“调整这一对”。一直做下去,盯住“积”和“等于 A 的个数”。

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观察

  1. 每调整一次,“和”变了吗?“积”呢?
  2. 调整法每次都把一个数恰好拉到平均数 。四个数一共要调几次?
  3. 换成“磨光”(两个数都换成它们的平均数)再试几次:积还在增大吗?能在有限步内全部等于 吗?
  4. 最后全等于 时,积是多少?它和最开始的积谁大?

一切都压在一行恒等式上。设 ,把 换成 、 换成 (和不变),积的改变量是

两个因子一个是“小的数离 多远”,一个是“大的数离 多远”。它们都不是零时,积严格变大。

先猜后证

四个数 (平均数 ),每次取最小和最大的一对做调整。最多要调几次,四个数才全部等于 ?

先选定答案,才能看到结论。

为什么:调整法证明

调整法:和不变,积不减

第 1 / 6 步
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  1. 要证什么

    正数 的平均数为 。要证 ,即 。现在积是 ,而 。

另一条路:向前—向后归纳(柯西)

书里给了十几种证明,其中最有名的一种是柯西的“跳着走”的归纳:先把 推到 ,再一步一步往回退。

2 → 4 → 8 → …,再从 n 退到 n − 1

第 1 / 5 步
  1. 起点 n = 2

    ,上一站已证。

“补上一个平均数”这一招以后还会反复出现:添一个不改变平均数的项,是给不等式“凑项”的标准动作。

如果去掉一个条件

Break it

反例实验室:去掉一个条件

结论:调整后积不减少

每次选“一个在 下面、一个在 上面”,积只会变大。

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练一练

练习 1基础

对三个数 做一次调整(最小数拉到平均数,最大数补差额)。调整后三个数的积是多少?

练习 2基础

一组正数的平均数是 ,其中有两个数 和 。对这两个数做一次调整,这两个数的乘积增加了多少?

练习 3提高

已知四个正数的平均值不等式成立。不用其他方法,推出三个正数 的平均值不等式 。

练习 4挑战

设正数 的积为 。用归纳法证明 ,并由此推出 。

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展品

两两取平均,以为有限步就能全相等

错误的做法:对 反复把两个数换成它们的平均数,有限步后三个数都变成 ,而积一直在增大,所以 。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 结论对,过程不对。换成平均数后,新出现的数等于 当且仅当被平均的两个数之和是 ,也就是第三个数已经是 。一开始没有 ,所以永远出现不了 :这个过程不会在有限步内停下。

正确的做法:用调整法:每一步让一个数恰好变成平均数 ,另一个数补上差额。每步多一个 ,至多 步结束。(或者对无穷过程取极限,但那需要更多论证。)

「想用“有限步调整”,就要让每一步都有一个量确定地前进」