这一招在做什么
数列 的通项 和前 项和 互相决定:
反过来,已知通项求和,最有用的想法之一是裂项相消:如果每一项都能写成同一个函数在两处的差,
那么相加时,第 项里的 和第 项里的 正好抵消。步骤是:
- 把通项拆成“前减后”,乘回去检查系数 。
- 写出开头 行和末尾 行,看清哪些抵消。
- 只剩开头 个“前”和末尾 个“后”。
英雄图里的斜线就是第 2 步:每条斜线连着一对互相抵消的数,跨过 行。
先猜后证
(可以填分数)
先选定答案,才能看到结论。
✓ 猜对了!✗ 和你想的不一样——这正是值得停一下的地方。
。 行里,除了第一行的 和最后一行的 ,其余全部成对抵消:
一般地 ,在英雄图里拖 验证。
跟着做一遍
例:求 1/(1·3) + 1/(2·4) + … + 1/(n(n+2))
第 1 / 4 步- 先拆
分母两个因子相差 。试 ——多了一个 ,所以前面要乘 。图里每行左边的“”说明拆法是对的。
不只是分数
只要能写成“前减后”,什么都能裂。,所以
三个连续整数的积也一样:。
什么时候不灵
Break it
反例实验室:去掉一个条件
结论:首尾剩下的就是和 ← 还成立吗?
,系数 。相消之后两个读数一致。
忘了系数,直接写 。
每一行左边都变成了 “”。抵消的过程照样进行,剩下的数也照样能算出来——可它是另一个和的值,恰好是正确答案的 倍。裂项本身不会报错,只有乘回去才会发现。
练一练
求 。
提示 · 方向
每一项都能写成两个单位分数之差。
提示 · 方法
,相邻两行首尾抵消。
提示 · 第一步
剩下第一行的 和最后一行的 。
完整解答
。
数列的前 项和 。求通项 (用 表示)。
提示 · 方向
对哪些 成立?
提示 · 方法
先对 用差,再单独算 ,看能不能合并。
提示 · 第一步
。
完整解答
时 ;,也符合。所以 。
求 。
提示 · 方向
和“跟着做一遍”是同一个和,只是 。
提示 · 方法
。
提示 · 第一步
:剩下 。
完整解答
。
求 。
提示 · 方向
这不是分数的差,但可以变成根式的差。
提示 · 方法
分母有理化:乘以 。
提示 · 第一步
。
完整解答
相加后中间全部抵消,剩下 。