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三角函数的图象与变换

y=A sin(ωx+φ)+k 是正弦曲线经过平移和伸缩得到的;平移多少,取决于先做哪一步。

📖 配合《三角函数》第 1 章阅读M11 数形结合线

到这里之前,先经过:单位圆与三角函数的定义(概念)

先动手,再读字先只拖 ,盯住红点;再把 改成 ,重新拖 。红点走的距离一样吗?

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观察

  1. 只拖 。整条曲线左右平移,红点( 的起点 的像)跟着走。它停在哪里?
  2. 把 改成 再拖 ,然后改成 再拖。同样把 拖到 ,红点走的距离一样吗?
  3. 只拖 :周期读数怎么变?两个相邻的波峰离得更近还是更远?
  4. 把 拖成负数,曲线发生了什么?蓝点(原来的最高点)跑到哪里去了?
  5. 拖 :只有值域在变,周期和平移都不变。

一句话: 中, 管上下伸缩, 管上下平移, 管左右伸缩,而左右平移的量是

的那个 就是“起点”——研究这类函数时,先把 看成一个整体,这是本章最常用的一招。

先猜后证

的图象,可以由 的图象怎样平移得到?

先选定答案,才能看到结论。

为什么:一步一步搭出来

下面从 出发,搭出 。淡绿色的粗线是目标,虚线是上一步的样子。

从 y = sin x 到 y = 2sin(2x + π/3) + 1

第 1 / 6 步
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  1. 出发

    ,红点是起点 ,蓝点是最高点 。下面的每一步都看这两个点搬到了哪里。

如果换了顺序

Break it

反例实验室:去掉一个条件

结论:从 出发,平移 就能得到

先平移 ,再把横坐标变成 :点到最后一步,红线和目标重合。

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练一练

练习 1基础

函数 的最小正周期是 ,求 。

练习 2基础

把 的图象向右平移 个单位得到 的图象,(),求 。

练习 3提高

把 图象上所有点的横坐标缩短到原来的 (纵坐标不变),再向左平移 个单位,得到 ()的图象。,求 。

练习 4挑战

函数 ()的图象有一个最高点 ,而它右侧与它相邻的零点是 。,求 。

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展品

平移量直接读括号里的常数

错误的做法: 的图象是把 向左平移 得到的。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 平移是对自变量 本身加减。把 向左平移 ,得到的是 。要让 ,只能 。

正确的做法:先把 的系数提出来:,括号里加的才是平移量:向左 。

「平移看 x 加了多少,先把 ω 提出来」

展品

ω 变大,以为图象被拉宽

错误的做法: 的图象是把 的横坐标伸长到原来的 倍。
错在哪里?先想一想,再打开

病因  在 时就取到了 在 才取到的最大值:同一个高度来得更早,图象是被压缩了。周期 比 短。

正确的做法:横坐标缩短到原来的 (纵坐标不变)。记法: 是“每单位 转多少”,转得越快,波越密。

「ω 越大,波越密」