技能站 · 这一步怎么做?

递推数列

常系数线性递推:解特征方程,通项是特征根的幂次的组合,组合系数由初值来定。

📖 配合《数列与数学归纳法》第 7 章阅读M1 化归线M13 递推方法线

到这里之前,先经过:高阶等差数列与差分方法(技能)

操作台先看表里逐项算出来的数,和“比值”一列:它越来越接近哪个数?然后按“用通项公式验算”。再拖 p、q,找一组让特征根变成复数的。

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这一招在做什么

阶递推数列的每一项由前 项确定。最常见、也最有章法的是常系数线性递推

关键观察:如果 这样的等比数列满足递推,那么 ,即

而且满足递推的数列可以任意线性组合。于是:

  1. 写出特征方程,求出特征根 。
  2. 两根不等时设 ;两根相等时设 。
  3. 用两个初值列方程,解出 ;再代回去验算。

先猜后证

。求 。

先选定答案,才能看到结论。

跟着做一遍

例:a₀ = 1, a₁ = 4, a_{n+2} = 5a_{n+1} − 6aₙ

第 1 / 5 步
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  1. 先算几项

    增长得很快。“比值”一列越来越接近 ——这是在提示:数列的“主体”是 。

一阶的情形:减去不动点

()不是等比数列,但差一个常数就是。找不动点 ,两式相减:

所以 是公比为 的等比数列。

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:不动点 ,。拖 到 ,不动点消失,数列变成等差数列。

重根与复根

两根相等时, 只提供一个解,还缺一个——它是 。两根是共轭复数时,公式里出现 ,但数列本身仍是整数,而且可能周期地来回摆动。

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:特征根 的模是 ,辐角是 ,转六次回到原处——数列以 为周期。这正是下一站的主角。

什么时候不灵

Break it

反例实验室:去掉一个条件

结论:设 就能配上任意初值

,根 不等:两个初值、两个未知数,总能解出来。

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练一练

练习 1基础

。求 ,并写出通项。

练习 2基础

。求 。

练习 3提高

。求通项和 。

练习 4挑战

由数字 组成、长度为 、没有两个 相邻的字符串有 个。求 ,并写出 满足的递推式和特征根。

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初值是 a₁, a₂,却按 a₀, a₁ 去解系数

错误的做法:。特征根 ,设 ,由 得 。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 方程组用的是 和 ,可题目给的是 和 。检验:公式给出 ,而题目说 。整个数列被错移了一位。

正确的做法:用 列方程:,,解得 ,即 。验证 。

「解完系数,用初值代回去验一遍」