技能站 · 这一步怎么做?

和差化积与积化和差

两个单位向量相加,和向量沿角平分线、长 2cos((α−β)/2):同一支箭头读两遍,和就化成了积。

📖 配合《三角函数》第 2 章阅读

到这里之前,先经过:和差角、倍角与半角公式(技能)

操作台拖动 、 的端点。绿色的和向量总是沿着哪条线?它什么时候最长、什么时候缩成一个点?

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这一招在做什么

两个单位向量 、 相加,得到菱形的对角线。菱形的对角线平分顶角,所以它沿着 的方向,长度是 。把这支箭头的坐标“逐个相加”算一次、“长度 × 方向”算一次,就得到

从右往左读就是积化和差,例如 。什么时候用哪个方向:

  1. 同名的两项相加减,想提公因式、判断正负、约分或者求零点时,化成积。
  2. 两个三角函数相乘,想降次、或者想让一长串式子前后抵消时,化成和。
  3. 新的角总是半和 与半差 ;名字不同时先用诱导公式化成同名。

先猜后证

等于下面哪一个?

先选定答案,才能看到结论。

跟着做一遍

一支对角线,两种读法

第 1 / 6 步
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  1. 两个单位向量

    的方向角 , 的方向角 。它们的坐标就是余弦和正弦。

积化和差的拿手好戏:让一串项互相抵消

求 。每一项都乘 ,再积化和差:

右边相邻两项首尾相接,加起来只剩头尾:。这就是“裂项”在三角里的样子——乘上的那个 ,是专门挑来让积化和差后的角错开一格的。

什么时候不灵:系数不同

Break it

反例实验室:去掉一个条件

结论: 可以用和差化积写成一个乘积

系数都是 :两支向量一样长,平行四边形是菱形,对角线恰好落在角平分线上。

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练一练

练习 1基础

求 的值。

练习 2基础

求 的值。

练习 3提高

(经典问题)求 的值。

练习 4挑战

求 的值。

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展品

cos α − cos β 漏了负号

错误的做法:。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 余弦在 上递减,,差应该是正的。公式是 ,开头有个负号。图上看: 与角平分线垂直,平分线方向的 转过 就变成了 。

正确的做法:。算完用单调性估一下符号。

「四个公式只有“余减余”带负号」

展品

名字不同也直接化积

错误的做法:。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 和差化积要求同名函数相加减:两个向量的投影必须投到同一根轴上。 是 方向的投影, 是 方向的,不能直接拼成一条对角线。

正确的做法:先统一名字:,于是 。

「先化同名,再化积」